PROJETO REESCREVENDO FÁBULAS
Professora: Josélia
Turma Envolvida: 3ª série
Diretora: Eleonora Cerqueira
Supervisora Pedagógica: Cristiane M. da Costa
Ano: 2008.
Justificativa
Considerando que a fábula é uma tipologia textual que investiga discussões e reflexões a respeito da moral, e em vista da necessidade de ampliar o repertório lingüístico do aluno, bem como aprimorar o nível da escrita, serão desenvolvidas estratégias que viabilizem tais metais, através de um projeto didático intitulado: Reescrevendo Fábulas.Neste, o educando vivenciará de forma lúdica e prazerosa, o ato de ler e produzir textos.
Objetivos
· Incentivá –los a trabalhar com as diferenças e as riquezas que existem em cada pessoa;
· Reproduzir o texto oralmente, individualmente ou coletivamente, mantendo a seqüência dos fatos;
· Compreender a moral explicita no texto;
· Descrever o ambiente e os personagens da fábula;
· Narrar fatos do cotidiano que tenham relação com a moral da história;
· Reescrever texto mantendo a seqüência dos fatos;
· Perceber as mensagens nas entrelinhas, estabelecer relações, criticar e desobrir quem são os verdadeiros lobos, raposas, águias e formigas da nossa sociedade;
· Analisar se as ações e atitudes dessas personagens são éticas e justas;
Metodologia
· Levar para a sala de aula livros, textos e vídeos de fábulas;
· Explorar as características das fábulas;
· Provocar discussão sobre o comportamento de cada animal em seu ambiente;
· Pedir para marcarem nos textos palavras ou trechos que indicam ações humanas atribuídas aos animais;
· Comparar o habitat natural dos animais com o da história;
· Levantar questões sobre a moral da fábula lida;
· Reescrita das fábulas;
· Ilustração das fábulas;
· Realização de atividades específicas de ortografia, gramática e interpretação textual;
· Montagem do mural “Reescrevendo Fábulas”;
· Momento de “hora do Conto”, onde cada aluno levará uma fábula para leitura.
Avaliação
· Elaboração do relatório final (após as apresentações dos trabalhos)
Culminância
Gravação de um CD, fábulas contadas pelos alunos da 3ª série e confecção de uma colcha de fábulas.
Referências Bibliográficas
Fábulas de Esopo e Fontaine.
Produção Escrita das Fábulas
(Hora do conto e Oficina de Escrita)
Confeccionando a Colcha de Fábulas
